课堂教学

  • 浅谈提升初中英语课堂教学效率的策略
    引言初中英语课堂教学效率的有效提升,可以在很大程度上提高学生的英语学习水平与英语运用能力,促进学生的全面发展。因此,明确当前初中英语课堂教学中存在的问题,并积极探索提升初中英语课堂教学效率的应用策略,对于初中英语整体教学水平的提升与学生的综合发展都是极为必要的。1. 当前初中英语课堂教学中存在的问题1.1教学内容不完善英语教学作为初中教学体系中的重要组成部分,其开展质量与开展效率直接影响着初中教学管理工作的整体管理水平。但是,在我国当前实际的初中英语课堂教

    中学生英语·外语教学与研究 2020年3期2020-08-10

  • 巧用一题多变优化课堂效果
    韩启国课堂教学不仅是为了让学生获取知识,还必须关注学生的全面发展.在课堂教学中,学生应有自己思维活动的时间和空间,在学习知识、掌握技能的过程中,能将自己的体验与书本知识结合起来,学有用的数学,学有趣的数学,这是我们课堂教学追求的目标.为此,笔者在教学实践中,采取强化变式训练的方式,以优化课堂教学,达到减负增效,提高课堂教学效果的目的.这里略举几例,介绍本人采取变式训练的做法,與各位同仁共同交流提高.

    中学生数理化·教与学 2020年7期2020-07-09

  • 探究小学数学课堂教学有效策略
    要点,高效的课堂教学不但有利于学生快速吸收知识,而且对于激发学生学习兴趣、培养学生的自主学习能力等都具有十分积极的作用。在进行小学数学澳门威尼斯人集团时,应合理的选择教学方法,尽可能的做到让所有的学生都能够更好的理解,确保课堂教学的有效性。文章对小学课堂教学中学生展示意义及方法指导进行研究,旨在促使小学课堂教学质量的有效提升。关键词:小学数学;课堂教学中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1672-9129(2019)13-0154-01Abstract

    数码设计 2019年13期2019-10-20

  • 英文歌曲在中学英语课堂教学中的应用
    邱静婷Many scholars have devoted themselves to research how to inspire students to learn English effectively, especially teenager-aged students in junior and senior high school. As a middle school English teacher, I have a deep inter

    中学生英语·外语教学与研究 2019年1期2019-04-23

  • 分析高中政治新课改接轨新高考的方案
    推进,教师在课堂教学中,要改变传统的课堂教学模式,提高学生的学习效率。为全面提高高中政治课堂教学质量,在课堂教学过程中,要积极加强对学生课堂学习兴趣的培养,提高学生的学习能力。一、高中政治课堂教学现状目前,有些高中课堂教学中,教师采用传统的“填鸭式”教学方式,让学生在课堂中机械地对政治知识进行学习,导致学生對课堂教学兴趣低,容易产生厌学情绪。有些高中教师受应试澳门威尼斯人集团思想影响严重,在教学中主要以所谓的考点为重点进行讲解。高中政治教学中,还有些教师对新课改的要求

    中学政史地·教学指导版 2019年1期2019-03-18

  • 从结构关系深化课堂教学改革
    ·主持人语·课堂教学改革是一个常说常新的重要话题,也是学校澳门威尼斯人集团实践领域的“攻坚战”。但长期以来,我们在谈论课堂教学改革时常常陷入一维思考,寻求单因素变革,即抓住课堂教学中的某个要素来进行改变,这样的改革固然有其针对性和突破点,但这样的改革在迎来成效的同时也面临诸多困境。其中主要原因是忽略了课堂教学的复杂性和系统性,忽略了课堂教学要素之间的复合结构和互动互变关系。良好、有效的课堂教学一定是各要素关系的耦合和适配、互动和互变;在复杂的结构关系中,缺失任何一个要

    江苏澳门威尼斯人集团·中学教学版 2019年12期2019-01-14

  • 当前课堂教学改革的深化研究
    要探讨了我国课堂教学改革的理论基础与改革思路,我国的课堂教学改革应该在科学的理论指导下,结合学校课堂教学现状,制定出一个科学、合理的改革思路,促进课堂教学的创新与发展。关键词:课堂教学;深化改革课堂教学改革是贯穿学校澳门威尼斯人集团始终的问题,也是基础澳门威尼斯人集团改革的核心环节,我国的课堂澳门威尼斯人集团改革经过几十年的探索,取得了不小的成果,但是在新的历史时代也面临着很多的问题,如何在新的历史形势下深化课堂教学改革是每一个澳门威尼斯人集团者都应该重视的问题,下面我们就从课堂教学改革的理论基础与改革

    速读·中旬 2017年6期2017-07-29

  • 小学数学如何发挥课堂教学的积极效果
    更加重视加强课堂教学有利于充分发挥小学教学的作用,小学数学作为一门重要的学科也是如此,通过提高课堂的教学效果,达到事半功倍的目的。提高小学数学的课堂效果需要专家、学者共同研究探讨,一起努力,积少成多,将小点子汇成大智慧。为了在小学数学教学的发展上贡献自己的一份力,我将先从小学数学课堂教学的作用出发,寻找提高小学数学课堂教学效果的主要方法,最后总结小学数学课堂教学采用提高措施后取得的积极效果。一、小学数学课堂教学的重要作用小学生由于年龄还小,自学能力还比较欠

    小学生·多元智能大王 2017年1期2017-06-12

  • 引领学案课堂教学的五大发展理念探微
    力,学案导学课堂教学改变了传统教学中的“填鸭式”“灌输式”的不足,充分发挥学生自主学习、教师点拨引导的功效,对学生的整体素质的提高起到积极的促进作用。而不容忽视的事实是,随着课堂教学的不断深入,暴露出诸多问题,要破解这些难题,需要科学的发展理念做引领。一、学案课堂教学亟待科学的理念引领学案课堂教学是在课堂教学改革背景下形成的一种教学方法,这种教学方法的落实及应用,是对传统澳门威尼斯人集团教学的一次辩证否定,它让课堂回归学生,让学生真正成为课堂的主人,使学生的个性得到彰

    中学政史地·教学指导版 2016年7期2017-05-31

  • 小学美术课堂教学的导入
    走进小学美术课堂教学中去。该论文主要从课堂教学导入的意义、课堂教学导入的原则、课堂教学导入的方法三个方面来谈谈小学美术课堂教学的导入。关键词:小学美术课堂教学课堂教学导入随着新课程标准的实施,国家基础澳门威尼斯人集团课程改革的进一步推进。在新的课堂教学环境下,作为一门艺术学科——小学美术。在课堂教学中,要营造一种新的课堂教学氛围,让小学生主动参与课堂教学的学习,让教师在新课程改革下的课堂教学中实现自身的作用,让教师和小学生与新课程一起成长。因此,作为我们小学的美术教

    科学与财富 2016年30期2017-03-31

  • 高中英语课堂教学模式探究
    中,高中英语课堂教学模式的探究及发展是一个重要的内容。而如何才能够在改革的过程中有效推进高中应用课堂教学模式的发展,是发展中亟待解决的问题。在这样的形势背景下,本文就高中英语课堂教学模式这一问题从高中英语课堂教学现状分析、高中英语课堂教学改革具体措施以及高中英语课堂教学新模式发展等方面展开一番分析和探究。一、高中英语课堂教学现状分析就我国高中英语教学而言,其发展和展开基本都是围绕着高考为核心内容,而这一出发点给我国高中英语教学造成了许多问题。以高中英语课堂

    课堂内外·教师版 2016年11期2017-01-03

  • 高中数学课堂教学有效性探析
    ,对高中数学课堂教学提出了新的要求.如何提高高中数学课堂教学有效性是值得教师思考的问题.一、高中数学课堂教学的现状1.教学任务重.在澳门威尼斯人集团制度和社会压力的共同影响下,教师往往通过扩大学生知识面,增加教学知识点的方法为学生学习成绩的提高提供保障.然而,教师在课堂教学过程中忽视了学生对知识的接受能力,导致了很多学生无法跟上教师课堂教学的节奏.这样的课堂教学模式,不仅会增加学生的学习负担,而且不利于学生学习成绩的提高,无法实现课堂教学有效性的提高.2.学生的主体地

    中学生数理化·教与学 2016年7期2016-07-08

  • 向“低效能”的课堂教学说再见
    赵辉在课堂教学的实施过程中,课堂教学的低效能一直困扰和阻碍着课堂教学质量的提高,它会不断地导致学生的厌学和教师的厌教。长此以往,澳门威尼斯人集团教学会失去活力,失去生命,必将成为一潭死水,带给学生的必定是终生的遗憾。我在课堂教学中,也在艰难地探索着构建有效、高效课堂教学的途径。现在,就把我在课堂教学中告别“低效能”课堂教学的几点做法和大家一起分享。一、关注备课的实效性在备课时,我采用了备“一标准二参考三教材四学生”的方法,例如,在备《中彩那天》这一课时,为了让学生更好

    新课程·上旬 2014年11期2015-02-12

  • 正确看待和运用课堂教学评价表
    会拿到一张“课堂教学评价表”,需要课后依照表上的要求进行评价(打分)。表面上看,评价表只是针对一堂课的评判,但其意义远不只于此。“评价什么”或者“评价标准”反映我们“关注什么”,“关注什么”则说明我们“需要和倡导”什么。所以,评价表反映的是我们对课堂教学的价值取向。但是,作为课堂教学风向标的课堂教学评价表,发挥了应有的作用么?学校不会花很大力气去研制一张评价表,其结果往往是一张表只体现一个人的智慧;一张评价表,无论哪个学科都可以拿来用,缺乏学科特质;不同性

    湖北澳门威尼斯人集团·澳门威尼斯人集团教学 2014年11期2015-01-04

  • 化学教学中提高提问效果
    积极地参与到课堂教学的具体活动中.教学实践表明,课堂教学中的提问,可以增强学生的教学参与性.从一定程度上来说,在初中化学教学中提问也是一种有效提高课堂教学效率的方法和策略.通过课堂教学提问,可以促进教学目标的有效实现.然而,初中化学课堂教学提问具有较难把握的艺术性,如何促使课堂教学提问具有目的性、严谨性、科学性和趣味性,反映出教师的课堂教学水平,并直接影响到课堂教学的质量.下面结合自己的教学实践就如何提高初中化学课堂提问效果谈点体会.一、注重提高初中化学课

    中学生数理化·教与学 2014年7期2014-07-31

  • 如何提高小学数学课堂教学的有效性
    提高小学数学课堂教学的有效性已成为了当下我国每个小学数学教师的追求方向。根据我国《小学数控课程改革标准》的具体内容,新一轮课改背景下小学数学课堂教学的有效性是小学数学课程改革的重要组成部分。探寻如何提高小学数学课堂教学的有效性是当下小学数学小学中至关重要的问题。小学数学澳门威尼斯人集团作为学生学习数学的开端,肩负起了小学生数学思维培养和数学素养培养的双重责任。因此,现阶段新一轮的小学数学改革要求提高小学数学课堂教学的有效性是符合小学数学课堂教学目标的。通常而言,小学数

    小学科学·教师版 2014年5期2014-07-09

  • 课堂教学应留有思考余地
    法,这些都是课堂教学步步深化的必要环节,但仅此还不够,还应当留有思考,将课堂教学的时空进一步拓展、延续.四十五分钟的课堂教学有序无缺,所有的传授任务都完成了,提出的问题也解决了,这固然是好的,但辩证地看,“无缺”并不“完美”,留下一点“缺口”和“空白”,让学生课后去弥补、去思考、去讨论、去创新,将有限的四十五分钟延伸出去,将教学内容拓展开来,这是一举多得的好事,理应是一个更有意义的教学环节。

    数学教学 2013年6期2013-07-29

  • 浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性
    间,如何提高课堂教学的有效性已成为许多关注澳门威尼斯人集团事业尤其是从事教学工作的老师们的研究热点,下面就是本人关于如何提高初中化学课堂教学的有效性的一些看法和做法。1何为课堂教学的有效性课堂教学的有效性是指在有限的课堂教学时间内通过课堂教学活动,学生在知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观方面都得到发展。提高课堂教学的有效性就是使学生尽可能得到最大程度的发展。有的发展不需要通过课堂教学也能获得,这样的课堂教学是无效的;有的学生在课堂教学活动中不配合,对教学产生抵

    科教导刊 2009年24期2009-05-29

  • 关于评选2008年度“生物新课程课堂教学实录”的通知
    “生物新课程课堂教学实录”评选活动。参评要求:(1)“生物新课程课堂教学实录”应是参评本人的以新课程标准确定的教学内容为基础(各种版本的教材均可)的课堂教学实录,并附有相应的教案(电子格式);(2)参评课堂教学实录不收评审费。作者可以参评数节课堂教学实录。编辑部将聘请有关专家对课堂教学实录逐一评审,评选出优秀课堂教学实录,向获奖者颁发证书。参评截止日期:2008年3月底。课堂教学实录光盘邮寄地址:南京师范大学生命科学学院《中学生物学》编辑部,邮政编码210

    中学生物学 2008年1期2008-03-05